SENTIDO DEL OÍDO

Gonzalo  y su mamá, Mª Paz, nos han traído un montón de juegos a clase para que observemos las partes del oído, para qué sirve y cómo funciona.

Nos han dicho que las personas que no oyen, son sordos y hemos aprendido a aplaudir cómo ellos.

Para terminar, hemos tenido un premio, ¡una corona de orejas!

A unos muñecos, les hemos puesto las partes de la cara y a uno hemos visto que le faltaban las ¡orejas!

Después hemos tocado instrumentos musicales y hemos armado mucho ¡ruido!

Así que, nos han dado unos cascos.

Hemos observado que con ellos, no había tanto ruido

Éste es el camino que sigue el sonido.
Pasa por un agujerito que hay en nuestra oreja y sigue por... un túnel, hasta el tímpano, martillo, yunque, estribo y sigue por el caracol hasta llegar al cerebro que nos dice a lo que corresponde ese sonido. Con este juego, nos lo hemos aprendido super bien.

Y de regalo, ésta corona..¡Graciassss!